• Слайд 1
  • Слайд 2
  • Слайд 3

 

Официальные ресурсы Республики Беларусь

 

 

banner5

 

 

Russian Russian
ru Russianbe Belarusianen English

 

Учреждение образования «Лоевский государственный педагогический колледж»

Рассмотрен                                                                                                              УТВЕРЖДАЮ

на заседании                                                                                                           директор учреждения образования

педагогического совета                                                                                        «Лоевский государственный

Протокол №__от ______2025г.                                                                            педагогический колледж»                                                                                                                                    

                                                                                                                                 _______________     Р.В. Коледа

                                                                                                                                «____» __________     2025 год

ПЛАН  ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

на 2025/2026 учебный год

Анализ уровня воспитанности учащихся показал, что проводимая воспитательная работа в колледже с учащимися повлияла на повышение уровней: гражданственности и патриотизма  (2023/2024 – 3.5, 2024/2025- 3.6) + 0.1; идейной убеждённости и общественно политической активности (2023/2024 -3.4, 2024/2025 – 3.5)+ 0.1; информационной культуры (2023/2024 – 3.4, 2024/2025- 3.5)+0.1; культуры здорового образа жизни (2023/2024-3.4, 2024/2025- 3.5) +0.1; правовой культуры (2023/2024 – 3.3, 2024/2025-3.6) +0.3; культуры общения (2023/2024 – 3.3, 2024/2025-3.5)+ 0.2; экологической культуры (2023/2024 – 3.5, 2024/2025-3.6)+0.1; профессионально значимых качеств  (2023/2024 – 3.3, 2024/2025-3.5) +0.2;  экономической культуры (2023/2024 – 3.3, 2024/2025-3.4)+0.1;  отношение к ценностям и нормам коллектива (2023/2024 – 3.5, 2024/2025-3.6)+0.1; культуры семейных отношений и готовность к семейной жизни  (2023/2024 – 3.3, 2023/2024- 3.4)+0.1; отношение к труду (2023/2024 -3.4, 2024/2025-3.5) +0.1; внеучебные интересы личности (2023/2024 -3.3, 2024/2025-3.5) +0.2; культурно-бытовых ценностей (2023/2024 – 3.3, 2024/2025-3.5)+0.2. Вместе с тем, уровень национального и поликультурного самосознания (2023/2024 – 3.5, 2024/2025- 3.5)  остался на прежнем уровне.

   Несмотря на принимаемые педагогическим коллективом меры анализ результатов мониторинга показал, что недостаточно сформированы у учащихся такие качества личности как:

Идейная убежденность и общественно-политическая активность

Национальное и поликультурное сознание

Овладение информационной культурой

Культура здорового образа жизни

Культура общения

Культура семейных отношений и готовность к семейной жизни

Отношение к труду

Экономическая культура

Внеучебные интересы личности

Культурно-бытовые ценности

   Анализ уровня воспитанности учащихся позволяет определить задачи идеологической и воспитательной работы на 2025/2026 учебный год через формирование:

  • патриотизмаипреданностиинтересамРеспубликиБеларусь,стимулирование реализациипотенциаламолодеживинтересахбелорусскогообщества, знаний истории своей страны и пониманию традиций, культуры межнационального и межконфессионального общения, освоению правил конструктивного общения, поведения в коллективе;

  • умений оценивать источники и значимость получаемой информации, противостоять негативным воздействиям СМИ, коммуникативных умений и культуры речи, навыков законопослушного и безопасного поведения;

  • знаний и потребностей в здоровом образе жизни, культуры питания, навыков здорового образа жизни, осознания значимости здоровья как ценности и важности его сохранения; обучению правилам безопасного поведения, популяризации законопослушного образа жизни среди учащихся и их законных представителей; 

  • обеспечению контроля за эффективной организацией психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса, качеством и эффективностью проводимых воспитательных мероприятий;

  • коммуникативных умений и культуры речи, освоения правил конструктивного общения;

  • знаний о социальной значимости семьи, ответственного отношения к семье, браку, воспитанию детей, осознанных представлений о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в соответствии с традиционными ценностями белорусского общества;

  • понимания обучающимися труда как личностной и социальной ценности, мотиваций к труду, самостоятельности, инициативности, ответственности, трудовой дисциплины;

  • эстетических, познавательных, интеллектуальных интересов и потребностей, умений целесообразно и эффективно использовать свободное время, вариативно и содержательно организовать досуг.

  • системы экономических знаний, представлений об экономике и социально-экономических ценностях, формирование экономического отношения к труду, деятельности, природным ресурсам, формирование умений анализировать социально-экономическую ситуацию;

  • культурно-бытовых ценностей, бережного отношения к личной и общественной собственности;

     Исходя из данных мониторинга разработан план идеологической и воспитательной работы на 2025/2026 учебный год.

          Раздел I. Организационно-методическое обеспечение воспитательной работы

№ п/п Наименование мероприятий Сроки проведения Место проведения   Участники             Ответственные

  1. Идеологическое воспитание

1. Обновление и оформление уголков государственной символики август учебные кабинеты   Заведующие  кабинетами
2. Проведение информационных часов по ознакомлению обучающихся с избирательным законодательством Республики Беларусь, достижениями в социально-экономической, научной, спортивной, культурной сферах, в том числе: встреч, круглых столов, конференций, интернет-форумов   ежемесячно закреплённые аудитории

учащиеся

1-3 курсов

кураторы
3.

Проведение тематических программ, посвященных:

Днюзнаний (Единый урок)

Дню белорусскойписьменности

Дню народного единства (День народного единства: история и значение», «В символах страны – наше единство»)

 Дню Государственного Герба и  Государственного флага Республики Беларусь

Сентябрь

Сентябрь

       

               май

актовый зал

учащиеся

1-3 курсов

учащиеся

1-3 курсов

педагог- организатор

кураторы
4. Проведение единых дней информирования 3-ий четверг месяца закреплённые аудитории

учащиеся

1-3 курсов

кураторы
5. Выступления информационно-пропагандистских групп 1 раз в месяц

актовый зал

учащиеся

1-3 курсов

руководитель ИПГ
6.

Проведение конкурсов: 

  • исследовательских работ «В символах государства - история моего народа»;

  • исследовательских работ (ко Дню Государственного Флага Республики Беларусь и Государственного Герба Республики Беларусь) 

       декабрь

            май

актовый зал

актовый зал

учащиеся

3 курса

учащиеся

1 -2 курсов

преподаватель истории, руководитель НОУ

преподаватель истории, руководитель НОУ
7. Участие в мероприятиях, посвященных общественно значимым событиям в стране: открытые диалоги, марафоны, дебаты, видеофорумы, конкурсы и др.; в течение года  

учащиеся

1-3 курсов

администрация,

кураторы,
8. Проведение декады общественно значимых дел ко Дню Независимости Республики Беларусь «Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!» июнь-июль  

учащиеся

1-2 курсов

руководитель по ВПВ,

педагог-организатор
9.

Организация работы «Школа Лидера»

 в течение года К. 3.2

учащиеся

1-3 курсов

 председатель профкома учащихся
10. Конкурс «Учащийся года» декабрь актовый зал

учащиеся

3 курса

руководитель практики,

педагог- организатор
11. Организация подписки на периодические издания

ежеквартально

 библиотека

учащиеся

1-3 курсов

 библиотекарь
12. Обновление материалов на информационных стендах, сайте учреждения образования по вопросам идеологии государства

в течение года

 учебный корпус и общежитие  

заместитель директора по ВР,

председатели ЦК
13. Организация встреч с представителями органов государственного управления и местных органов власти по вопросам идеологии

в течение года

 актовый зал

учащиеся

1-3 курсов

заместитель директора по ВР,

кураторы
14. Организация работы факультатива «Основы идеологии  белорусского  государства»

в течение года

 К. 2-8

учащиеся

1 курса

 заместитель директора по УР
15.

Проведение совместных мероприятий с ОО БРСМ

в течение года

  

учащиеся

1-3 курсов

 педагог – организатор, кураторы, воспитатели
16. Организация тематических экспозиций в библиотеке колледжа и на стендах в общежитии

в течение года

 библиотека

учащиеся

1-3 курсов

 библиотекарь
17. Работа объединений по интересам: «Подыхминулага»,  «Диалог», «Патриот», «Защитник Отечества»

в течение года

 учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курс

 педагоги дополнительного образования
18. Организация деятельности органов ученического самоуправления

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3 курс

 председатель профкома учащихся
19. Оформление уголка «Молодой избиратель» декабрь библиотека

учащиеся

3 курса

 библиотекарь
20.

Воспитательные мероприятия:

  • «98 лет со дня рождения Алеся Адамовича»;

  • «113 лет со дня рождения Максима Танка»;

  • Интернет-челлендж «МыЕдины!»

  • Квест «Беларусь историческая»;

  • Квиз «Великие люди Беларуси»;

  • «143 года со дня рождения Якуба Коласа»;

  • Информационный дайджест «Связь времен - связь поколений»;

сентябрь

сентябрь

сентябрь

октябрь

          ноябрь

         декабрь

          февраль

актовый зал

актовый зал

актовый зал

актовый зал

актовый зал

учащиеся

1 курса

учащиеся

1 курса

учащиеся

1-3 курса

учащиеся 1 курса

учащиеся

1-3 курса

учащиеся

1 курса

руководитель объединения по интересам «Лингвистическая школа»,

педагог-организатор,

кураторы,

руководитель объединения по интересам «Диалог»,

руководитель объединения по интересам «Патриот»,

педагог-организатор
21. Реализация проекта: «ШАГ» 4-ый четверг месяца Закреплённые аудитории учащиеся 1-3 курса кураторы
22.

Проведение мероприятий по популяризации идей и целей устойчивого развития:

  • декада «Образование в интересах устойчивого развития для всех»;

  • серия молодежных акций и инициатив «Никого не оставим в стороне»;

  • интернет-игра «Цели устойчивого развития: думай и действуй»;

  • молодежный медиа-фестиваль «Голоса молодых»

октябрь

декабрь

апрель

май

   педколледж

   педколледж

      к. 1-6

актовый зал

учащиеся 1-3 курса

учащиеся 1-3 курса

учащиеся 1 курса

учащиеся 1-3 курса

педагог – организатор, педагоги дополнительного образования,

кураторы, воспитатели

руководитель объединения по интересам «Компьютерный клуб

педагог-организатор
23. Оформление выставки-информации «Конституция – основной закон Республики Беларусь»

март

 библиотека   библиотекарь
24. Информационное освещение в средствах массовой информации актуальных вопросов воспитания  учащейся молодежи

в течение года

   учащиеся 1-3 курса

педагог – организатор,

кураторы, воспитатели
25. Круглый стол «Гражданское общество и государство» февраль актовый зал

учащиеся

3 курса

руководитель

по ВПВ
26. Организация просмотра хроника-документальных фильмов: «Вирус нацизма», «Дети на прицеле», «Убойная посылка», «Лагеря смерти», «Сожжённые деревни», «Посмотрите, пока не поздно..», «80 лет освобождения Беларуси», «На пути к Берлину», «Операция Багратион», «партизаны Беларуси», «Мы – Белорусы», «Мамино письмо».

в течение года

 актовый зал учащиеся 1-3 курса

кураторы

руководитель

по ВПВ

воспитатели

                                                             1.2.  Гражданское и  патриотическое воспитание
№ п/п Наименование мероприятий

Сроки

проведения

 Место проведения Участники

Ответственные

1.

Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний

01.09.2025 педколледж

учащиеся

1-2 курса

 педагог-организатор
2. Проведение первого урока 01.09.2025 учебные кабинеты

учащиеся

1-2 курса

кураторы
3. Тематический час, посвященный Дню белорусской письменности 02.09.2025 актовый зал

учащиеся

1-3 курса

 руководитель объединения по интересам студии «Юникс»
4.

Участие в республиканском конкурсе компьютерных разработок патриотической направленности «Патриот.Ьу».

 в течение года  

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели,

педагоги дополнительного образования
5. Участие во всебелорусской молодежной экспедиции «Дорогами памяти. Дорогами Победы» в течение года  

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

кураторы
6. Проведение акции по вступлению учащихся в ряды первичной организации ОО «БРСМ»

сентябрь

 актовый зал

учащиеся

1курса

руководитель по ВПВ,

кураторы
7. Организация велопробегов по памятным местам Лоевщины сентябрь, октябрь, май  

учащиеся

1-3 курса

 руководитель по ВПВ, преподаватель физвоспитаия
8. Организация встреч с ветеранами  ВОВ, труда, воинами – интернационалистами, оказание им помощи

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

кураторы
9.

Организация и проведение мероприятий, посвященных:

Дню Независимости Республики Беларусь;

Дню народного единства;

Дню города;

Дню Конституции Республики Беларусь;

Дню единения народов России и Беларуси;

Дню Победы;

Дню рождения колледжа;

Дню Государственного герба Республики Беларусь и Государственного флага Республики Беларусь

июль

сентябрь

октябрь

март

апрель

май

май

май

 актовый зал

учащиеся

1-3 курса

педагог организатор,

кураторы
10. Участие в конкурсе «100 идей для Беларуси», конкурсе молодёжных инициатив В течение года  

учащиеся

1-3 курса

Педагог- организатор,

кураторы
11. Кураторские часы «22 июня – День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны» июнь учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

 кураторы
12. Конкурс сочинений «Беларусь – мой дом» сентябрь актовый зал

учащиеся

1-3 курса

 председатель ЦК языка и литературы
13. Воспитательное мероприятие «7 ноября – День Октябрьской революции» ноябрь актовый зал  

руководитель по ВПВ,

кураторы
14. Организация экскурсии в воинские части; встречи с ветеранами Вооруженных Сил, воинами-интернационалистами, военнослужащими Вооруженных Сил Республики Беларусь в течение года  

учащиеся

1-3 курса

 руководитель по ВПВ
15. Проведение цикла воспитательных мероприятий «Афганістан у лесах нашыхземлякоў» февраль

педколледж

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

кураторы, воспитатели
16. Благоустройство и содержание в надлежащем состоянии воинских захоронений, памятников, мемориальных комплексов в течение года  

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

кураторы
17. Участие в республиканской патриотической акции «К защите Отечества готов!», «Служим Беларуси!» февраль  

учащиеся

1-3 курса

(юноши)

 руководитель по ВПВ
18. Научно-практическая конференция «Великая Отечественная война: история и память» апрель актовый зал

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,
19. Акции: «Дом без одиночества», «Забота», «Ветеран живет рядом», «Жизнь как подвиг», «Память», Забота». в течение года  

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ
20.

Проведение краеведческих викторин:

«История моего региона»

«Край мой – Беларусь»

октябрь

май

 актовый зал

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

педагоги дополнительного образования
21.

Организация исследовательской работы на базе музейных комнат, пополнение экспозиций музейных комнат

 в течение года музейные комнаты

учащиеся

1-3 курса

 педагоги дополнительного образования
22.

Участие в республиканских конкурсах гражданско-патриотической и историко-краеведческой направленности

 в течение года  

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

педагоги дополнительного образования
23. Организация работы Молодёжного отряда охраны правопорядка в течение года  

учащиеся

1-3 курса

 руководитель по ВПВ
24. Участие в Республиканских акциях  «Вместе за безопасность и правопорядок», «Летний патруль» в течение года  

учащиеся

1-3 курса

 руководитель по ВПВ
25.

Участие в областном конкурсе по патриотическому воспитанию «Наследие»

 ноябрь  

учащиеся

1-3 курса

педагог-организатор,

педагоги дополнительного образования
26.

Организация и проведение тематических конкурсов рисунков:

«Мы за мир!»;

«Символы малой родины»;

май

октябрь

 педколледж

учащиеся

1-3 курса

педагог-организатор,
27. Диалоговая площадка «История.Память.Гордость.» май актовый зал

учащиеся

1-3 курса

 руководитель по ВПВ
28.

Информационные и кураторские часы:

«Геноцид белорусского народа в годы немецко-фашистской оккупации»;

«Планы нацистской Германии по осуществлению геноцида»;

«Лагеря смерти. Лагеря для военнопленных на оккупированной территории БССР. Уничтожение еврейского населения.»;

«Карательные операции: Сёстры Хатыни – Дальва и Ола.»;

«Деятельность коллаборационистских формирований.»

«Угон населения на принудительные работы.»;

«Подвиг белорусского народа»;

«Судебные процессы в отношении нацистских преступников и их пособников»

«Расследование уголовного дела.»;

«Сохранение исторической памяти».

«Малая Родина в Великой Отечественной войне»

       сентябрь

октябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

          март

        апрель

май

          май

май

 учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

 кураторы
29. Встреча с поэтами Лоевщины «Маёйзямлікуточакдарагі» март общежитие

учащиеся

1-3 курса

 воспитатели
30.

Участие в республиканских мероприятиях: акции «Мы граждане Беларуси!», «Будущее страны за молодёжью!», «Дорогами побед», вахты памяти «Беларусь помнит!», митинги-реквиемы, вечера-реквиемы, творческие марафоны «Мая Беларусь. Мая будучыня», «Беларусь- наш дом».

 в течение года педколледж

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

педагог-организатор,

педагоги

  дополнительного образования
31. Организация кинопросмотров художественных кинофильмов патриотической направленности: «Судьба человека», «На другом берегу», «Пятерка отважных», «Убойная посылка», «Рана на теле Беларуси», «А зори здесь тихие» и др. в течение года  

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

кураторы
32.

Проведение флеш-мобов:

«Беларусь историческая»

«Под мирным небом»,

октябрь

май

      педколледж

учащиеся

1-3 курса

педагог-организатор
33.

Проведение фокус-групп:

«Молодёжные дебаты»

«Будучыня за нами»

декабрь

февраль

    актовый зал

учащиеся

3 курса

педагоги

  дополнительного образования
34.

Организация и проведение воркшопов, квилтов:

«Наши улицы – наши герои»

«Великими делами славим Беларусь»

«Живи и помни»,

«Традиции земли родной»

октябрь

январь

май

июнь

актовый зал

учащиеся

1-3 курса

кураторы,

воспитатели,

педагоги

  дополнительного образования
  1. Воспитание информационной культуры
№п/п Наименование мероприятий Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные
1. Диспут «Интернет: плюсы и минусы. Правила поведения в интернете»

сентябрь

 актовый зал

учащиеся

1-3 курса

кураторы,

воспитатели
2. Информационный час «Безопасное использование банковских пластиковых карточек» сентябрь учебные кабинеты

учащиеся

1курса

кураторы,

воспитатели,
2. Кураторский час «Способы защиты персональных данных» октябрь учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

кураторы
3. Информационный час «Информационная и медийная культура как условие формирования умений и навыков критически осмысливать и оценивать источники информации в медийном пространстве»

октябрь

 учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

кураторы
4. Воспитательное мероприятие «Внешние признаки компьютерной зависимости» ноябрь актовый зал

учащиеся

2 курса

воспитатели,
5. Кураторский час «Культура общения учащихся в социальных сетях. Кибербулинг и троллинг в информационном пространстве» декабрь учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

кураторы
6. Круглый стол «Безопасность в сети Интернет» декабрь актовый зал

учащиеся

2 курса

 педагог социальный
7.

Круглый стол «Профилактика преступлений в сфере высоких технологий.»

 январь учебные кабинеты

учащиеся

3 курса

 педагог социальный
8. Кураторский час «Киберпреступность как угроза безопасности современного общества: виды, особенности, методы борьбы и профилактики» февраль учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

кураторы
9. Единый урок «Твой безопасный кибермаршрут», приуроченный к Международному дню безопасного Интернета

10.02.2026

второй вторник

 учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

кураторы
10. Кураторский час «Репосты и лайки. Действия виртуальные, ответственность реальная» март учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

кураторы
11. Информационный час «Внимание сваттинг. Ответственность по всей строгости закона» апрель учебные кабинеты

учащиеся

1-3 курса

кураторы
12.

Диалоговая площадка «Мошенничество в сети Интернет»

 май актовый зал

учащиеся

1 курса

 педагог социальный
  1. Духовно-нравственное воспитание
№п/п Наименование мероприятий Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные
1. Проведение мероприятий в рамках Программы сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2021-2025 годы: духовно просветительские и благотворительные акции, конкурсы, фестивали, семинары и др. в течение года педколледж

учащиеся

1-3 курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
2.

Волонтерское и благотворительное движение:

благотворительные акции по оказанию помощи инвалидам, одиноким гражданам, ветеранам войны и труда, несовершеннолетним узникам фашизма, по поддержке детей из многодетных семей, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями и детей, находящихся в институциональных  формах устройства; работа учащихся-волонтеров, направленная на оказание помощи людям с ограниченными возможностями:

благотворительная  акция «Волшебное рождество» для детей-инвалидов 

 в течение года

педколледж, 

г.п. Лоев

учащиеся

1-3 курса

 руководитель волонтёрской группы, кураторы, воспитатели
3. Проведение культурологических экскурсий по местам г.п. Лоева, имеющим духовно-историческое наследие в течение года г.п. Лоев

учащиеся

1-3 курса

кураторы,

воспитатели
4. Участие в мероприятиях по истории православия и сохранению традиционных христианских ценностей в рамках реализации духовно-просветительского проекта Лоевского благочиния и ГУК «Лоевская центральная районная библиотека» «Через духовность к патриотизму» в течение года педколледж, библиотека

учащиеся

1-3 курса

кураторы,

воспитатели
5. Участие в региональном этапе Международного конкурса детского творчества «Красота Божьего мира» сентябрь-октябрь

педколледж

учащиеся

1-3 курса

 педагоги дополнительного образования
6. Участие в конкурсе детского творчества «Чудеса на Рождество» январь педколледж

учащиеся

1-3 курса

 педагоги дополнительного образования
7. Проведение мероприятий, посвящённых празднику Воскресения Христова (Пасхи) в рамках Пасхального фестиваля апрель-май педколледж

учащиеся

1-3 курса

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели
8. Участие в мероприятиях в рамках  районных Покровских образовательных чтений «Православие и отечественная культура»    октябрь-март педколледж

учащиеся

1-3 курса

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели
9. Участие в Vблагочинническом форуме православной молодёжи     февраль  

учащиеся

1-3 курса

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели
10. Участие команды учащихся в международном интеллектуальном турнире «Фавор» март, апрель  

учащиеся

1 курса

 руководитель волонтёрской группы

11.

Проведение воспитательных мероприятий:

духовно-просветительский диалог «Жизнь как ценность»;

  «Доброта и милосердие»;

«Порядочность и честность»;

«Внешний облик - внутренний мир»;

«На пользу людям, на благо Отечества»;

«7 чудес Беларуси»;

«Через духовность – к патриотизму»

    сентябрь

октябрь

декабрь

        январь

         март

         май

актовый зал

учащиеся

1-3 курса

кураторы,

воспитатели

1.5. Поликультурное воспитание учащихся

№п

/п

 Наименование мероприятий     Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные
1.

Мероприятия, направленные на формирование у обучающихся умения жить в поликультурном мире:

«Толерантность-путь к миру»

«Беларусь – страна дружбы и национального согласия»

«Особенности культурной самоидентификации, причин межкультурных конфликтов»

«Социальная справедливость и социальная незащищённость»;

«Межнациональные отношения и мораль»

«Через национальное – к мировым достижениям культуры и научно-культурному прогрессу»

«Беларусь и Россия – неразделимы!»

«Всемирный День беженцев»

в течение года

сентябрь

октябрь

       декабрь

январь

        февраль

        март

      апрель

        июнь

актовый зал

учащиеся

1-3 курса

руководитель по ВПВ,

кураторы,

воспитатели,

педагоги дополнительного образования
2. Конкурс чтецов «Любовь спасет мир» февраль

актовый зал

учащиеся

1-3 курса

председатель ЦК языка и литературы,

педагог-организатор
3. Образовательный квиз «Толерантность и нетерпимость к инакомыслию» январь

   актовый зал

учащиеся

1-курса

педагог социальный

педагог -психолог

4.

 Организация и проведение акции «Учимся жить вместе» октябрь

   актовый зал

учащиеся

1-курса

 руководитель волонтёрской группы
5. Организация и проведение конференции «Конфликтность и бесконфликтность» февраль

   актовый зал

учащиеся

1-3курса

руководитель НОУ

педагог социальный

педагог -психолог
                                                                               1.6.          Экологическое воспитание

№

п/п

Наименование мероприятий

Сроки

проведения

 Место проведения Участники Ответственные
1.

Мероприятия, приуроченные трагедии на Чернобыльской АЭС:

республиканская декада общественно значимых дел «Чернобыль. Сохраняя память...»

     

    апрель

актовый зал

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели
2.

Мероприятия в рамках:

  • Дня охраны окружающей среды

  • Всемирного дня Земли

  • Дня памяти погибших в радиационных авариях

  • Неделя экологического десанта

июнь

       апрель

апрель

сентябрь, апрель

актовый зал

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели,

педагоги дополнительного образования
3.

Участие в республиканской добровольной акции «Неделя леса»

апрель

  

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

педагоги дополнительного образования
4. Экологическая акция по пропаганде раздельного сбора отходов и других вторичных материальных ресурсов «Кто, если не мы!» февраль педколледж

учащиеся

1-3курса

 председатель ЦК социально-гуманитарных и природоведческих дисциплин
5.

Участие в республиканской акции по наведению порядка на земле «Экослед»

в течение года

  

учащиеся

1-3курса

председатель ЦК социально-гуманитарных и природоведческих дисциплин,

кураторы, воспитатели
6.

Участие в республиканских конкурсах научно-исследовательских работ/проектов эколого-биологической направленности учащихся;

республиканских конкурсах исследовательских проектов в сфере охраны водных ресурсов

республиканском конкурсе проектов по экономии и

бережливости «Энергомарафон»

в течение года

  

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

председатель ЦК социально-гуманитарных и природоведческих дисциплин,

педагоги дополнительного образования
7. Организация экологических стартапов, волонтерских акций по развитию осознанного потребления и пользования ресурсами и др.

в течение года

  

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

председатель ЦК социально-гуманитарных и природоведческих дисциплин,

педагоги дополнительного образования
8.

Проведение информационных часов:

 «Доступная и недорогая энергия»

  «Всеобщая декларация о ликвидации голода и недоедания»

«Общемировые цели в области устойчивого развития: дело каждого из нас»

«Проблема обращения с отходами»

октябрь

ноябрь

январь

апрель

 учебные кабинеты

учащиеся

1-3курса

кураторы,

воспитатели
9.

Организация и проведение акций:

 «День земли»,

 «Чернобыльская свеча»,  

«Неделя леса»,

«Час Земли»

апрель

 педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели
10. Проведение эко –велопробега  «Когда два колеса лучше четырех» апрель  

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

преподаватель физвоспитания

             1.7.         Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни
№п/п Наименование мероприятий Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные
1.

Мероприятия по формированию культуры безопасной жизнедеятельности обучающихся, в том числе в рамках летней оздоровительной кампании:

  • обучение навыкам безопасного поведения при участии в дорожном движении, в том числе, на железнодорожном транспорте, предупреждение зацепинга;

  • занятия по формированию навыков действий в чрезвычайных ситуациях совместно с сотрудниками МЧС, ОСВОД;

  • мероприятия, направленные на профилактику травматизма

в течение года

     ежемесячно

       ежемесячно

ежемесячно

 педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели,

педагог социальный,

педагог-психолог
2. Проведение месячника первокурсника сентябрь педколледж

учащиеся

1курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ,

педагог-организатор,

кураторы,

воспитатели,
3.

Проведение профилактических акций:

  • «Безопасность – в каждый дом!»

  • «День безопасности. Внимание всем!»

  • «Не оставляйте детей одних!»

  • «Каникулы без дыма и огня!»

  • «С заботой о безопасности малой родины»

  • «Насилие в семье – Наказуемо»

  • «В центре внимания - дети!»

  • «Засвети! Фликер приобрети!»

  • «Вместе за безопасность и правопорядок»

  • «Молодежь - за безопасность!»

  • «Безопасный Новый год!»

в течение года

     педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

педагог-организатор,

руководитель волонтёрской группы,

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный
4. Посещение образовательных Центров безопасности, музеев и других объектов МЧС

в течение года

  

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

кураторы,

воспитатели
5. Участие в республиканском творческом конкурсе для детей и подростков «Соблюдаем законы дорог!»

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

педагог-организатор,

педагоги дополнительного образования
6.

Мероприятия, направленные на формирование положительных установок на здоровый образ жизни, личной ответственности обучающихся за состояние своего здоровья:

  • диалоговая площадка «Привычки, опасные для жизни»;

  • конкурса плакатов и рисунков:  «Мы за безопасность»;

  • кураторские часы «Груминг и его последствия»,

  • конкурсов плакатов и рисунков «Молодёжь против СПИДа»;

  • конкурс постер-мотиваторов «Молодёжь против наркотиков!»;

  • конкурс социальных видеороликов «Выбор молодёжи – быть здоровым»;

  • конкурс эссе «Осторожно! Дорога в АД!»

  • конкурс проектов «Творчество против наркотиков»

сентябрь

     октябрь

ноябрь

декабрь

        

         март

апрель

         май

июнь

     педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

руководитель волонтёрской группы,

кураторы,

воспитатели,

педагог социальный,

педагог-психолог
6.

Мероприятия, проекты, акции, направленные на сохранение и укрепление здоровья обучающихся:

«Неделя спорта и здоровья»

«Здоровые состязания»

«Здоровье и безопасность»

«Здоровый я – здоровая страна!»

«Девиз жизни – Здоровье!»

«ЗОЖ – чтобы жить, любить, творить и быть счастливым»

«Мы против наркотиков!»

«Образ жизни-активный!»

«Сохрани себя сам»

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

преподаватель физвоспитания
7.

Мероприятия в рамках международных и республиканских дней здоровья:

Всемирный день здоровья, Международный день борьбы с наркотиками

Международный день профилактики ВИЧ/СПИД

апрель

март

декабрь

 педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

преподаватель физвоспитания

руководитель волонтёрской группы,

кураторы,

воспитатели
8.

Спортивно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия:

  • республиканская акция «Неделя спорта и здоровья»

  • соревнования по подвижным играм «Вас вызывает Спортландия!»

  • неделя шахмат

  • неделя настольного тенниса

  • первенство колледжа по мини – футболу

  • первенство колледжа по волейболу среди девушек

  • соревнования «Снежный снайпер»

  • первенство колледжа по волейболу среди юношей

  • спартакиада по зимнему и летнему многоборью среди молодежи допризывного и призывного возраста «Защитник Отечества»

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

декабрь

декабрь

январь

февраль

         педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

преподаватель физвоспитания
9.

Проведение месячника по предотвращению суицидов

 10 сентября -10 октября     педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
10.

Мероприятия, направленные на защиту несовершеннолетних от сексуального насилия и эксплуатации:

  • кураторские часы: «Ответственность за преступления против половой неприкосновенности и  половой свободы несовершеннолетних»

  • инфо-сессии: «Детско-родительские отношения», «В чем может проявляться насилие против человека? Как уберечься от насилия?»

  • воспитательные мероприятия: «Груминг и его последствия», «Репродуктивное здоровье молодёжи», «Правила безопасности в общественных местах, в социальных сетях, сети Интернет, правила поведения при возникновении угроз против личности», «Буллинг и его последствия»

  • правовой час «Правила поведения с незнакомыми людьми»

  • тематические беседы: «Нравственность и здоровье»

«О существующей уголовной ответственности за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности»

«Насилие в семье наказуемо!»

конкурс плакатов «Мы против насилия!»

  • встречи учащихся  с сотрудниками  РОВД, РОСК  на тему «Профилактика преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних»

  • инфо-сессии, устные журналы: «Осторожно секстинг. Опасности секстинга…»

  • «Интернет  Груминг и его последствия…»

  • «Что нужно знать,  чтобы не стать жертвой»

  • «Правовая и личная безопасность несовершеннолетних»

  • «Приёмы саморегуляции в кризисных ситуациях»

в течение года

        сентябрь

      октябрь

        

  

        ноябрь

       ноябрь

     

декабрь

    

декабрь

февраль

март

           апрель

         

    

в течение года

сентябрь

         октябрь

ноябрь

декабрь

январь

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
11.

Информационные и кураторские часы по вопросам правильного питания, соблюдения режима сна и отдыха, предупреждению вредных привычек:

  • «Правила здорового образа жизни»

  • «В здоровом теле-здоровы дух!»

  • «Методы и способы саморегуляции»

  • «Вредные привычки и здоровье»

  • «Психологическое здоровье-основа физического и социального благополучия»

  • «Основы рационального питания»

  • «О вреде наркотиков»

  • «Ценности жизни»

  • «Защити себя от туберкулёза!»

  • «Репродуктивное здоровье юноши и девушки – залог здоровой нации»

  • "Обеспечение личной безопасности и сохранение здоровья"

в течение года

    

      сентябрь

      сентябрь

      октябрь

      декабрь

январь

февраль

        март

      апрель

       апрель

май

        июнь

 педколледж

учащиеся

1-3курса

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный
12.

Мероприятия, направленные на формирование антинаркотического барьера, профилактику употребления

психоактивных веществ и курительных смесей, в том числе с использованием информационного ресурса РОМОGUТ.ВУ:

  • брифинг «Вся правда о наркотиках»

  • стендап-пати  «Мы говорим «Нет наркотикам!»»

  • интернет-квест «Соблазны вокруг-умей сказать наркотикам «НЕТ»»

  • «Последствия употребления психоактивных веществ, курительных смесей»

  • кураторский  час «Наркотики в молодёжной среде и способы борьбы с наркоманией и наркобизнесом»

  • «Антинаркотическое и антиалкогольное законодательство»

  • «Ответственность за хранение, распространение, сбыт  наркотических веществ»

  • ролевая игра «Суд над наркоманией»

  • воспитательное мероприятие

  • « Наркотики – это не путь! Это конец!»

  • «Наркотики – миф и реальность!»

      сентябрь

сентябрь

      октябрь

      ноябрь

     декабрь

январь

март

апрель

          май

июнь

 педколледж

учащиеся

1-3курса

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ
13.

Неделя профилактики преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков «Остановить наркобизнес»

Межведомственная информационная акция «Наркотики. Ответственность. Последствия.

сентябрь

июнь

  

учащиеся

1-3курса

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ
14.

Мероприятия, направленные на недопущение вовлечения обучающихся в деятельность деструктивных и незарегистрированных организаций:

  • «Экстремизм и его последствия. Деструктивные проявления в молодёжной среде»

  • «Мировоззрение современной молодежи: хаос или надежда?»

  • «Негативное влияние интернета на психическое здоровье, профилактика вовлечения подростков в деструктивные группы в социальных сетях»

  • «Ответственность за нарушение законодательства в области несанкционированных мероприятий и в информационном пространстве»

  • «Об ответственности за использование запрещённых законодательными актами флагов, вымпелов, плакатов, эмблем или символов, а равно изготовление таких флагов, вымпелов, плакатов, эмблем, символов»

  • «Административная и уголовная ответственность за участие в массовых мероприятиях  посредством мессенджеров и социальных сетей»

  • «Негативное воздействие деструктивных интернет-сообществ на молодежь»

  • воспитательное мероприятие "Кибербуллинг как новая форма угрозы безопасности личности"

  • «Экстремизм в электронных сетях или «Думай прежде чем лайкнуть»

  • «Твоя цифровая репутация»

  • «Твой цифровой  след»

        

сентябрь

октябрь

ноябрь

       декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

    

       июнь

       июнь

 педколледж

учащиеся

1-3курса

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ
15. Организация встреч с сотрудниками  РОВД, Следственного комитета,  ГАИ, МЧС, ОСВОД  по формированию навыков необходимых мер для обеспечения безопасности и законопослушного поведения

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ

16. Проведение инструктажей, ознакомление учащихся с правилами безопасного поведения, внутреннего распорядка

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ

17. Организация работы антинаркотического отряда, Молодёжного отряда охраны правопорядка, волонтёрской группы «СТИЛЬ»

в течение года

педколледж

учащиеся

1-3курса

руководители волонтёрских групп,

педагог-психолог,

педагог социальный
18. Организация работы «Телефона доверия» и «Почты доверия»

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный

                         1.8.  Воспитание психологической культуры, стремления к самопознанию и саморазвитию

№

п/п

 Наименование мероприятий

      Сроки

проведения

 Место проведения Участники Ответственные
1.

Мероприятия, направленные на формирование: психологической культуры личности, развитие эмоционально волевой сферы личности, формирование самоконтроля в различных жизненных ситуациях, потребности в развитии и саморазвитии; социальной компетентности и построение жизненных и перспективных (профессиональных) планов:

«Путь к успеху в жизни и профессии»

«Позитивная реальность»

«Уверенность как стиль жизни»

«Аутогенная тренировка», «Стратегия жизни»

«Способы саморегуляции эмоционального состояния»

конкурс творческих работ (эссе) «Мои будущие успехи в профессии»

«Жизненное самоопределение»

«Я и группа»

«Взаимоотношения с родителями»

«Я учусь владеть собой»,

«Снятие агрессивности и тревожности»;

промо-акции: «Будь современным-думай о будущем», «Жизнь без чёрных полос»;

подиум-дискуссии: «Думай ДО, а не ПОСЛЕ», «Как жить сегодня, чтобы увидеть завтра»

        

сентябрь

сентябрь

октябрь

октябрь

ноябрь

ноябрь

декабрь

январь

январь

февраль

март

март

апрель

май

    педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
    2. Проведение психологического просвещения и диагностики, способствующих самопознанию и саморазвитию в течение года педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный
   3. Деятельность службы медиации в течение года педколледж

учащиеся

1-3курса

 служба медиации
   4. Выявление учащихся, обладающих способностями к интеллектуальной, творческой, организаторской деятельности сентябрь-октябрь  

учащиеся

1курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели

    5.

Мероприятия по профилактике суицидального поведения обучающихся:

  • информирование учащихся о «телефонах доверия», республиканской телефонной «горячей линии» по оказанию психологической помощи несовершеннолетним, попавшим в кризисную ситуацию;

  • консультирование по вопросам раннего выявления, предупреждения суицидальных действий несовершеннолетних

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
    6. Проведение декад профилактики суицидов сентябрь, апрель педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
    7.

Проведение практических занятий по формированию ценностного отношения к человеческой жизни:

«Настрой себя на жизнь»

«Тропинка к своему Я»

форум-театр «Мой мир завтра»

сентябрь

октябрь

апрель

             

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный
   8.

Обучение навыкам конструктивного разрешения конфликтных ситуаций: «Способы саморегуляции, психологической защиты и выхода из кризисных и конфликтных ситуаций»,

«Взаимодействия в конфликте»,«Как разрешать конфликты»

сентябрь

октябрь

ноябрь

               

педколледж

     учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный
   9. Организация работы «Школы Лидера»

в течение года

 учебный кабинет 3-2

учащиеся

1-3курса

председатель

профкома учащихся
  10. Психологическая подготовка (поддержка) учащихся, относящихся к категории высокомотивированных и одаренных, к участию в конкурсах, выставках, олимпиадах: «Упражнения на снятие эмоционального напряжения», тренинговые занятия «Антистресс», обучающие занятия «Я могу»,«Саморегуляция», «Аутогенная тренировка» и др.

в течение года

 кабинет СППС

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный
   11. Вовлечение учащихся в работу объединений по интересам

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
  12.

Мероприятия, направленные на развитие познавательной активности учащихся и молодежи, выявление одаренных учащихся:

  • Организация и проведение конкурсов:

             «Лучший актив группы»

             «Лучшая группа колледжа»

       «Лучшая комната  в общежитии»

             «Лучший этаж»

              «Вожатское мастерство»

              «Учащийся года»

                   «Я могу»

              «А ну-ка, первокурсник!»        

  • участие в республиканском конкурсе научно-технического творчества учащейся молодежи

участие в республиканском конкурсе «ТехноЕлка»;

  • участие в республиканском смотре инновационного и технического творчества учащихся и работников учреждений образования;

  • участие в республиканском слете изобретателей и рационализаторов учащихся и работников учреждений образования

       

сентябрь-июнь

сентябрь-июнь сентябрь-декабрь

сентябрь-июнь

ноябрь

декабрь

сентябрь

октябрь

в течение года

ноябрь- декабрь

февраль

педколледж

учащиеся

1-3курса

учащиеся 2курса

учащиеся 3курса

учащиеся

1-3курса

учащиеся 1курса

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

председатель профкома учащихся

кураторы,

воспитатели
13. Организация тематических и персональных выставок учащихся и работников учреждения образования

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

педагоги дополнительного образования,

кураторы, воспитатели

                                                                          1.9.   Правовое воспитание

      

№п/п Наименование мероприятий Сроки проведения      Место проведения    Участники Ответственные
1.

Мероприятия по правовому воспитанию: 

  • «По законам взрослой жизни»

  • «Закон о тебе, тебе о законе»

  • «Азбука права»

  • «Ответственный гражданин: я знаю, я соблюдаю закон»

  • «Правовые и моральные нормы: знать и соблюдать»

  • «Активный гражданин: мои поступки - моя ответственность»

  • «Я - гражданин Республики Беларусь»

  • «Личные границы в повседневном общении»

  • Агитационный поезд «Выбирай ПРАВОсознательный путь!»

  • Профилактико-правовой вернисаж «ТРИ «Д» - Думай. Действуй. Делай.»

     

        

сентябрь

октябрь

      ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

июнь

педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ,

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
2. Обновление уголков правовых знаний, в том числе информационных стендов

в течение года

 педколледж  

педагог-психолог,

педагог социальный
3. Обновление содержания раздела по правовому воспитанию на сайте учреждения образования

в течение года

    

педагог-психолог,

педагог социальный
    4. Проведение декады правовых знаний и профилактики преступлений и правонарушений март

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ,

кураторы, воспитатели
   5. Проведение Дней инспектора ИДН в учреждении образования 1 раз в месяц педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель по ВПВ

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
    6. Проведение кураторских и информационных часов правовых знаний с участием представителей органов внутренних дел 1 раз в месяц педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог социальный,

руководитель по ВПВ,

кураторы, воспитатели
    .7

Проведение практических занятий  по профилактике противоправного поведения, противодействию торговле людьми, безопасному трудоустройству, выезду за границу:

  • «Что нужно знать при выезде за рубеж»

  • «Мои эмоции и чувства»

  • «Правила поведения с незнакомыми людьми»

  • «Современное рабство-торговля людьми»

  • «Как действовать, если вы стали  жертвой торговли людьми»

        сентябрь

ноябрь

декабрь

февраль

март

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ,

кураторы, воспитатели
    8. Проведение Недели профилактической работы  в общежитии ноябрь общежитие

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

воспитатели,

руководитель по ВПВ
    9. Мероприятия, направленные на профилактику противоправного поведения в сфере информационных технологий (буллинга, троллинга, кибербуллинга, моббинга, фишинга, вишинга)

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

руководитель по ВПВ,

кураторы, воспитатели
10. Деятельность молодежного отряда охраны правопорядка (МООП))

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

 руководитель по ВПВ
11. Деятельность клуба «Общение»

в течение года

 кабинет педагога социального

учащиеся

1-3курса

 педагог социальный

                                                                              1.10. Семейное и гендерное воспитание

№

п/п

 Наименование мероприятий Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные
1. Диагностика уровня знаний семейных отношений, традиций своей семьи, уровня гендерной культуры сентябрь-октябрь педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
2. Реализация   программы  факультативного курса «Этика семейных отношений в условиях гендерного равенства полов», направленной  на формирование культуры семейных отношений, гендерной культуры обучающихся

в течение года

 педколледж

учащиеся

1курса

 заместитель директора по УР
3. Организация и проведение родительских собраний, конференций, консультационных гостиных

в течение года

 педколледж родители

администрация,

кураторы
4.

Информационно-просветительские и воспитательные мероприятия, направленные на повышение престижа семьи, ознакомление обучающихся с основами семейной политики государства, формирование ответственного материнства и отцовства, усвоение знаний о сущности и содержании понятий «гендер», «гендерные стереотипы», «гендерные роли», профилактику насилия в семейно-бытовой сфере:

  • День семьи

  • День матери

  • Кураторский час «Женщина. Мать. Профессионал»

  • инфо-сессии «Семья, семейные отношения, воспитание детей»

  • «Ценности семьи», «Создание семейных летописей»

  • Кураторский час «Этика семейных отношений»

  • Творческая мастерская «Семейные права и обязанности»

  • инфо-сессия «Репродуктивное здоровье юноши и девушки»

  • Кураторский час «В чем может проявляться насилие против человека? Как уберечься от насилия?»

  • «Ранние половые связи и их последствия»

  • Воспитательное мероприятие «Духовно-нравственные ценности: любовь, верность, деторождение, значимость человеческой жизни, почитание старших»

  • конкурс проектов «Родословная моей семьи»

  • «О взаимоотношениях между юношами и девушками»

     

 

Май

октябрь

октябрь

сентябрь-    декабрь

январь

февраль

март

апрель

апрель

апрель

май

июнь

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели,

педагог-организатор
5. Проведение конкурса эссе «Какой я вижу свою семью?»          май  

учащиеся

1-3курса

 председатель ЦК языка и литературы
6. Обеспечение активного взаимодействия  с семьей,  включение родителей в совместную деятельность в процессе участия в мероприятиях

в течение года

    

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
7. Проведение волонтёрских акций: «Позитивная реальность», «Мы нужны друг другу», «Семья против наркотиков», «Ингредиенты семейного счастья», «Умей сказать –«НЕТ»

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

 руководитель волонтёрской группы
  8. Организация встреч и консультаций  с приемными родителями: «Я работаю мамой/папой», «Детско-родительские отношения. Конфликт и его конструктивное разрешение», «Семья, семейные отношения, воспитание детей», «В чем может проявляться насилие против человека? Как уберечься от насилия?», «Детско-родительские отношения»

в течение года

   приёмные родители

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
   9. Проведение ролевых игр: «Я женщина – что это значит?», «Я мужчина – что это значит?»; заседания круглого стола: «Девичья честь – устарело ли это понятие?», «Крепкая семья – сильная нация»

в течение года

  

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
  10. Организация фотовыставки  «Семейные династии»   апрель-май  

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели
  11. Обновление на  сайте педколледжа рубрики  «Родителям»

в течение года

    

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели

                                             1.11.   Экономическое, трудовое и профессиональное воспитание 

№п/п Наименование мероприятий Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные
1.

Мероприятия по формированию экономической культуры и финансовой грамотности учащихся, популяризации предпринимательства: 

«Экономика -целостная взаимосвязанная система, побуждающая к поиску своего места на современном рынке труда»,

«Азбука финансов»,

«Личный финансовый план»,

«Правила финансовой безопасности»,

«Все начинается с бизнес идеи»

октябрь

          ноябрь

        декабрь

февраль

педколледж

учащиеся

1-3курса

кураторы, воспитатели
2.

Мероприятия, направленные на создание и поддержку функционирования учебных фирм, компаний, технопарков, бизнес-инкубаторов, стартап-центров, трансляцию опыта участия обучающихся в предпринимательской деятельности:

«Предпринимательская деятельность и её значение»

«Поиск бизнес идей»

ноябрь

январь

 педколледж

учащиеся

1-3курса

 кураторы, воспитатели
3. Участие в республиканском молодежном конкурсе «100 идей для Беларуси»

в течение года

  

учащиеся

1-3курса

 педагог-организатор, педагоги дополнительного образования
4.

Мероприятия, направленные на создание условий для профессионального выбора, изучение профессиональных интересов, склонностей, способностей и формирование основных профессиональных предпочтений обучающихся с учетом индивидуальных особенностей личности и потребностей рынка труда:

  • Анкетирование «Мотивация выбора профессии» (1 курс),

  • Диагностика профессиональной направленности личности по методике Джона Голланда и составление психологических характеристик профессиональных характеристик профессиональных типов личности,

  • Ориентационная анкета «Выявление направленности личности»,

  • Изучение профессиональной направленности индивидуальных особенностей личности учащихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

  • Реализация профориентационныхпроектов:  «Я и моя профессия», «От абитуриента до учителя»,

  • Организация и проведение профориентационныхфлеш-мобов:  «Мы вместе» , промо-батлов  «Если сегодня – завтра»,

  • Создание  PR-спичрайтинг «Моё профессиональное будущее»

        

сентябрь

октябрь

              

        октябрь

       

октябрь

январь-май

сентябрь-май

апрель

       педколледж

      учащиеся

1курса

учащиеся

1-3курса

  
5. Мероприятия, направленные на решение основных задач в области профессионального самоопределения учащихся и воспитания конкурентоспособного специалиста: «Профессиональные субботы», дни профориентации, дни профессии, дни открытых дверей, профессиональные праздники

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
6. Профконсультирование и психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения в течение года педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-психолог,

педагог социальный
7. Организация встреч с успешными представителями профессий в течение года

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
8. Информационное обеспечение профессиональной ориентации учащихся: освещение вопросов профориентации в СМИ, сети Интернет, использование возможностей веб-сайта учреждения образования для проведения работы по профессиональному просвещению

в течение года

  

учащиеся

1-3курса

руководитель практики,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
9. Подготовка и распространение информационных материалов (постер-мотиваторов, флаеров, бюллетеней, брошюр) о профессиях, образовательных услугах учреждений образования

в течение года

 педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель практики,

педагог-организатор
10. Рассылка информации о вступительной кампании на электронные адреса общеобразовательных школ

в течение года

     руководитель практики
11.   Размещение статей на тему «Почему я выбрала профессию учителя…» на страницах местной печати учащимися 3 курса во время прохождения преддипломной практики   февраль-май     руководитель практики
12. Оформление информационных стендов по профориентации

в течение года

 педколледж   руководитель практики
13.

Мероприятия, направленные на обучение обучающихся технологиям поиска работы, эффективную самопрезентацию и подготовку к выходу на рынок труда:

кураторский час «Профессия учителя и социальный статус личности»,

кураторский час  «Моя профессия в будущем – фактор успеха»,

«Карьерный рост выпускника»

«Профессия учителя и качества личности»

«Какой он, современный учитель?..»,

«Ток-шоу «Профессия – учитель»,

«Из поколения в поколение»,

«Диалог поколений»

в течение года

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

  

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
14. Организация  постоянно действующих выставок, фотовитрин, стендов профориентационной направленности: «Абитуриенту», фотовыставка «Я и моя профессия», выставка декоративно-прикладного и художественного творчества учащихся и педагогов, фотовитрин «Из истории колледжа», «Калейдоскоп событий» в течение года педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель практики,

педагоги дополнительного образования
15. Обновление на сайте рубрик: «Абитуриентам» и «Профориентационная работа» в течение года педколледж   руководитель практики
16. Организация и проведение   регионального  фестиваля «Хочу быть педагогом» январь-апрель педколледж

учащиеся

учреждений общего среднего образования

руководитель практики,

педагог-организатор
17. Выступление агитбригады,  созданной  из числа учащихся  с программой «Первый учитель», «Зовём в свою профессию» и «Выбираем профессию-выбираем будущее»             ежеквартально педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель практики,

педагог-организатор
18. Создание видеороликов и презентаций о деятельности колледжа и демонстрация их в учреждениях общего среднего образования в течение года педколледж

учащиеся

1-3курса

руководитель практики,

педагоги дополнительного образования
19.

Организация и проведение конкурсов сочинений на темы:

«Профессия и социальный статус личности»,

«От увлечения – к педагогической деятельности»

октябрь

февраль

 педколледж

учащиеся

1-3курса

 руководитель практики, председатель ЦК языка и литературы
     20.

Организация и проведение:

«Дня самоуправления»

конкурса «Учащийся года»

            

октябрь

декабрь

 педколледж

учащиеся

3курса

 руководитель практики,педагог-организатор
     21. Проведение конкурса творческих проектов (газет, эссе, сочинений, слоганов) с привлечением учащихся учреждений общего среднего образования «Представляю свою профессию» февраль-март

педколледж

учащиеся

1-3курса

 руководитель практики
    22. Профориентационные мероприятия с учащимися учреждений общего среднего образования с целью их жизненного самоопределения с использованием различных форм профессиональной ориентации в течение года учреждения общего среднего образования учащиеся учреждений общего среднего образования

руководитель практики, кураторы,

педагоги дополнительного образования
   23. Мероприятия, направленные на формирование трудовых навыков: республиканский конкурс по благоустройству и озеленению территорий «Украсим Беларусь цветами» в течение года

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
  24. Привлечение обучающихся к участию в республиканском месячнике, субботниках, мероприятиях по благоустройству и озеленению территории, прилегающей к учреждению образования, населенных пунктов, природных и культурно-исторических объектов в течение года

педколледж

учащиеся

1-3курса

воспитатели,

педагоги дополнительного образования
  25.

Участие в Республиканских конкурсах профессионального мастерства:

республиканский слет отличников учебы;

республиканский слет юных исследователей;

республиканский конкурс юных журналистов «Ты в эфире!»;

республиканский конкурс детского творчества «АрхНовация»;

тематические смены «Учитель! Важно! Интересно!»,

«Преданные клятве Гиппократа»

 в течение года

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
26. Акции «ПрофКаникулы в колледже», «Каникулы в колледже» в течение года

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования

                                                                  1.12. Эстетическое воспитание

№

п/п

 Наименование мероприятий

Сроки

проведения

 Место проведения Участники Ответственные
1.

Мероприятия, направленные на формирование и развитие эстетической культуры и реализацию творческого потенциала обучающихся:

Конкурс «Я могу!»,

Конкурс «А ну-ка первокурсник!»

Конкурс «Мисс осени»,

Конкурс поделок из природного материала «Дары природы»,

Конкурс «Вожатское мастерство»,

Конкурс «Учащийся года»

Конкурс декоративно-прикладного и художественного творчества «ТехноЁлка»,

Конкурс фотографий «Профессия учителя глазами детей»

Конкурс декоративно-прикладного и художественного творчества «Пасхальный сувенир»,

  КВН

Конкурс «Танцы современной молодёжи»

 

      октябрь

октябрь

ноябрь

сентябрь

ноябрь

декабрь

декабрь

ноябрь-декабрь

апрель

апрель

апрель

май

актовый зал

колледжа

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
2. Реализация образовательных программ дополнительного образования детей и молодёжи (объединений по интересам), направленных на формирование эстетической культуры личности в течение года педколледж

учащиеся

1-3курса

 педагоги дополнительного образования
     3. Проведение мероприятий в рамках Международного дня музыки, Международного дня музея, Всемирного дня искусства, Всемирного дня театра в течение года актовый зал

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
4. Организация экскурсий в музеи, театры, встреч с представителями учреждений    культуры в течение года  

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели

5.

Участие в:

  • Открытом областном фотоконкурсе «Родные люди»;

  • Ярмарке учреждений среднего специального образования «Маладёжныкирмаш»;

  • Конкурсе декоративно-прикладного творчества среди учащихся учреждений среднего специального образования «Волшебный Новый год», «ТехноЕлка»;

  • Конкурсе вокального творчества «Беларусь – моя песня!»;

  • Акциях «Чудеса на Рождество», «От всей души»

октябрь

октябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

       январь

    

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

педагоги дополнительного образования
     6.

Организация и проведение торжественных мероприятий, приуроченных к значимым событиям и  праздничным датам:

                             День знаний

День народного единства

День учителя

День матери

День города

Международный день волонтёров

                Новогодний бал-маскарад

                      Татьянин день

День влюблённых

День защитников отечества

Афганистан. Память. Боль.

               День  женщин

День Конституции Республики Беларусь

Воспитательное мероприятие «26 апреля – Международный день памяти о чернобыльской катастрофе»

Торжественное мероприятие, посвящённое Дню               Победы

                        День семьи

День Государственного герба и флага Республики Беларусь

День Рождения колледжа

Последний звонок

Международный день защиты детей

День славянской письменности и культуры

Торжественное мероприятие, посвящённое вручению дипломов

сентябрь

сентябрь

октябрь

октябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

февраль

февраль

март

март

март

апрель

май

май

май

май

июнь

июнь

июнь

педколледж

учащиеся

1-3курса

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
7.

Проведение воспитательных мероприятий:

«Этика и культура поведения»

«Красота повседневной жизни»

«Искусство-зеркало общества»

«Культурное наследие Беларуси»

сентябрь

декабрь

январь

март

педколледж

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования

                                                             

                                                             1.13.   Воспитание культуры быта и досуга

                                                         

№

п/п

 Наименование мероприятий

Сроки

проведения

 Место проведения Участники Ответственные
     1.

Мероприятия, направленные на формирование культуры быта и досуга  учащейся молодежи с учетом их интересов, способностей и потребностей:

«Этика отношений в коллективе»,

«Азбука чистоты и уюта»,

«Культура быта и питания»,

«Полезный досуг»,

«Принципы жизни»,

«Подводные камни общения»,

«Влияние и противостояние влиянию»,

дискуссионные качели: «Творцы и потребители», «Зависимые отношения и отношения зависимости»,

дебаты «Если не я, то кто же?», «Дружба крепкая…»,

«В человеке все должно быть прекрасно»,

тематические вечера «Именинник»,

тематические дискотеки

«Школа хороших манер»,

«Правила поведения в общежитии»,

конкурс «Лучшая комната»,

«Правила совместного проживания в общежитии»,

КВН, Мисс осень, КВН: Логика и креатив»

         

в течение года

     педколледж

учащиеся

1-3курса

воспитатели, кураторы

педагог-организатор

педагог-психолог,

педагог социальный
      2. Реализация микро-инициативы «Выходные с умом», «Хобби-старт», «Воскресные завтраки « ПлечомКПлечу» в течение года общежитие

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор

воспитатели
      3.

Организация конкурса проектов:

«Общежитие глазами учащихся», «Мой день в общежитии»

ноябрь

март

 общежитие

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

воспитатели
       4. Проведение молодёжных вечеров: «Нескучный вечер», «Танцевальный марафон», «Дискотека в стиле….», «Импровизация под тренды», «ТikTok дискотека» в течение года общежитие

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

воспитатели,

кураторы
2. Организация работы объединений по интересам во внеучебное время в течение года

педколледж, общежитие

учащиеся

1-3курса

 педагоги дополнительного образования
3.

Организация и проведение презентаций и творческих отчетов объединений по интересам

              сентябрь, май актовый зал

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

педагоги дополнительного образования
4 . Организация воспитательной работы в шестой день  недели в течение года педколледж, общежитие

учащиеся

1-3курса

воспитатели,

педагог-организатор,

педагог-психолог,

педагог социальный
  5. Проведение Недели  дополнительного образования детей и молодежи сентябрь педколледж, общежитие

учащиеся

1-3курса

педагог-организатор,

кураторы, воспитатели,

педагоги дополнительного образования
6. Организация работы Совета общежития в течение года общежитие

учащиеся

1-3курса

 председатель профкома учащихся, воспитатели
7. Проведение собраний с жильцами общежития ежемесячно общежитие

учащиеся

1-3курса

заведующий общежитием,

воспитатели
 

                Раздел 2. Научно – методическое и кадровое обеспечение воспитания

 

№

п/п

 Наименование мероприятий Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные

1.

Организация и проведение мониторинга качества воспитания

в течение года

     

    

педколледж

 учащиеся 1-3 курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы,

воспитатели,

зам. директора по ВР
2.

Организация эффективного методического сопровождения деятельности педагогических работников посредством использования дистанционных форм взаимодействия, в том числе проведение:

инструктивно-методических совещаний по вопросам организации идеологической и воспитательной работы;

открытых воспитательных  мероприятий;

заседаний МО кураторов, воспитателей;

 смотра методических  разработок  по вопросам  идеологической  и воспитательной работы;

 в течение года педколледж

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы,

воспитатели

зам. директора по ВР
3. Проведение для педагогов обучающего тренинга «Распознавание признаков насилия в отношении несовершеннолетних» сентябрь кабинет1-20

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы,

воспитатели

зам. директора по ВР,

педагог-психолог
4. Участие в республиканских, областных выставках  научно-методического обеспечения образования и педагогического опыта по идеологической и воспитательной работе в течение года  

педагог-психолог,

педагог социальный

кураторы,

воспитатели

 зам. директора по ВР
5. Повышение квалификации, педагогов осуществляющих идеологическую и воспитательную работу в течение года  

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный,

педагог-организатор,

руководитель по ВПВ

 зам. директора по ВР
6. Организация и проведение конкурса педагогического мастерства  педагогов дополнительного образования апрель-май актовый зал педагоги дополнительного образования зам. директора по ВР
8. Рассмотрение вопросов идеологической и воспитательной работы на заседаниях педагогического совета ежеквартально  

Зам. директора по ВР,

педагог-психолог,

педагог социальный,

кураторы

 зам. директора по ВР

                                        Раздел 3. Информационная обеспечение воспитательной работы

№

п/п

 Наименование мероприятий Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные
1.

Проведение мероприятий по формированию культуры общения в сети и этике пользования Интернетом:

  • «Сетевой интернет, безопасность пользователей интернета»

  • «Виртуальные общение. Тролинг и как ему противостоять»

  • кураторский час «Ответственность за нарушение требований законодательства в области информационного и медийного пространства»

  • круглый стол «Интернет – территория ответственности»

  • диспут «Молодежь и Интернет: формула ответственности»

  • беседы «Интернет: плюсы и минусы»

  • диспут «Виртуальность или реальность»

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

февраль

апрель

 педколледж учащиеся 1-3 курса

педагог – организатор, педагоги дополнительного образования,

кураторы, воспитатели, преподаватель

информационных

технологий,

2.

Информационно-методическая поддержка интернет-проектов, творческих интернет-ресурсов, пабликов, сообществ, каналов, аккаунтов в социальных сетях и мессенджерах, создаваемых обучающимися

 в течение года    

педагог – организатор, педагоги дополнительного образования,

кураторы, воспитатели, преподаватель информационных технологий
3.

Реализация онлайн-проектов:

«Музей у тебя дома» (онлайн-экскурсии по республиканским выставкам-конкурсам)

 в течение года педколледж

учащиеся

1-3 курса

педагог – организатор, педагоги дополнительного образования,

кураторы, воспитатели
4. Информационное освещение в средствах массовой информации актуальных вопросов воспитания  учащейся молодежи, положительного педагогического опыта и внедрения современных форм в области воспитания в течение года

педколледж

  

педагог – организатор, педагоги дополнительного образования,

кураторы, воспитатели, преподаватель информационных технологий
5. Консультирование законных представителей по вопросам безопасного поведения несовершеннолетних в информационном и медийном пространстве, ответственности за нарушение требований законодательства в течение года педколледж законные представители

кураторы,

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный
6.

Размещение на информационных стендах, сайте учреждения образования, в социальных сетях по вопросам безопасного использования интернет – ресурсов, по предупреждению киберпреступлений,

информации об ответственности за распространение информации, противоречащей законодательству

 в течение года педколледж  

педагог-психолог,

педагог социальный

                                                             

                                

                                Раздел 4. Воспитательная и идеологическая работа в общежитии

                                                     

                                                      4.1. Организационно-воспитательная  работа

  
№

Наименование мероприятий

 Сроки проведения Место проведения Участники Ответственные  

1.

 Заселение учащихся в общежитие 30-31.09.2025 общежитие учащиеся 1-3 курса зав. общежитием, воспитатели  
2. Ознакомление учащихся с правилами внутреннего распорядка, Положением об общежитии До 01.09.2025 общежитие учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

председатель профкома уч-ся

  
3. Собрание жильцов общежития. Довыборы в Совет общежития. Утверждение плана работы общежития до 05.09.2025

актовый зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса

Воспитатели,

председатель профкома уч-ся

  
4. Уточнение списков по комнатам. Заключение договоров между учащимися и администрацией о материальной ответственности за сохранность имущества 30.09.-03.09.2025 общежитие учащиеся 1-3 курса зав. общежитием, воспитатели  
5. Выборы актива этажа до 15.09.2025 общежитие учащиеся 1-3 курса воспитатели  
6. Собрание старост, профоргов, комитета п/о ОО БРСМ. Утверждение плана воспи-тательной и идеологической работы до 10.09.2025

актовый зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса

зам. директора по ВР,

председатель

профкома уч-ся

  
7. Разработка обязанностей дежурного по комнате, кухне, составление графиков дежурств до 10.09.2025 общежитие учащиеся 1-3 курса

председатель

профкома учащихся,

воспитатели

  
8. Выборы учащихся в Совет колледжа сентябрь

актовый зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса

председатель

профкома учащихся

  
9. Организация рейдов-проверок санитарного состояния жилых комнат еженедельно общежитие  

администрация, председатель профкома уч-ся,

воспитатели,

кураторы

  
10. Заседание Совета общежития 1 раз в месяц

актовый зал

общежития

 члены Совета общежития

председатель профкома уч-ся,

воспитатели

  
11. Изучение интересов, желаний учащихся сентябрь общежитие учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный,

 
12. Организация и проведение конкурса «Образцовый блок» до 25.12.2025 общежитие учащиеся 1-3 курса

председатель профкома уч-ся,

воспитатели

  
13. Эстетическое оформление комнат, кухонь, рекреаций в течение года общежитие учащиеся 1-3 курса воспитатели, актив Совета общежития  
14. Обновление стенда «Информация» актуальными материалами в течение года общежитие  

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный

  
15. Оформление уголков государственной символики в общежитии сентябрь

общежитие

   воспитатели  
16. Организация и проведение генеральной уборки еженедельно

общежитие

 учащиеся 1-3 курса воспитатели  
17. Составление социального паспорта общежития до 15 сентября

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

педагог-психолог,

педагог социальный,

 
18. Благоустройство прилегающей территории в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

Совета общежития

  
19. Изучение уровня развития коллектива и самоуправления декабрь

общежитие

  

педагог-психолог,

педагог социальный,

воспитатели

 
20. Деятельность Совета профилактики,  Совета общежития, Совета по питанию, Совета по оздоровлению и санаторно-курортному лечению, стипендиальной комиссии, профкома учащихся, комитета БРСМ в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

зам. директора по ВР, председатель профкома уч-ся,

воспитатели

  
21. Проведение мониторинга эффективности идеологического сопровождения воспита-тельной работы.

декабрь,

май

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

педагог-психолог,

педагог социальный,

воспитатели

  

    4.2.     Организация информирования учащихся

  
1.

Проведение еженедельных информационных часов

 каждый четверг

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

председатель профкома уч-ся

  
2. Организация подписки на периодическую печать ежеквартально

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

председатель профкома уч-ся

  
3. Обновление стенда «Информация» актуальными материалами в течение года

общежитие

   воспитатели  
4. Организация работы лектория по актуальным темам в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

председатель профкома уч-ся

  

                                                              4.3. Организация культурно-досуговой деятельности

  
1.

Организация работы объединений по интересам:

«Общение»

«Литературная гостиная»

«Подыхминулага»

«Рэчанька»

«Патриот»

«Акварель»

в течение года

общежитие

учащиеся 1-3 курса

зам. директора по ВР,

педагоги дополнительного образования, воспитатели

  
2.

Организация работы спортивных секций:

«Настольный теннис»

«Шашки»

«Шахматы»

 в течение года

  общежитие

 учащиеся 1-3 курса

председатель ЦК физвоспитания,

воспитатели,

актив Совета общежития

  
3. Занятия в тренажёрных комнатах общежития в течение года тренажёрные комнаты учащиеся 1-3 курса

воспитатели, актив Совета общежития

  
4. Встречи с ветеранами труда в течение года

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели, актив Совета общежития

  
5. Встречи с сотрудниками РОВД, РОЧС, Лоевской  ЦРБ в течение года

  общежитие

 учащиеся 1-3 курса

зам. директора по ВР

Воспитатели

  
6. Организация и проведение дискотек, тематических вечеров еженедельно

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса зам. директора по ВР, педагог-организатор, воспитатели  
7. Организация и проведение воспитательных мероприятий (согласно планам воспитателей, педагога-организатора) в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

зам. директора по ВР, педагог- организатор, воспитатели

  
8. Профилактические беседы по ПДД, профилактике преступлений и правонарушений, наркомании, алкоголизма, табакокурения в течение года

  общежитие

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели

педагог-психолог,

педагог социальный

  
9. Реализация плана мероприятий, посвящённого Году мира и созидания. в течение года

  общежитие

 учащиеся 1-3 курса воспитатели  
10. Вечер отдыха «Мисс Осень-2025» октябрь

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1 курса педагог-организатор, воспитатели  
11. Проведение  акций: «Милосердие», «Забота», «Память», «Спасём! Сохраним! Создадим!», «Чистый город», «Посади дерево», «Наши дети», «Сбор макулатуры и вторичного сырья», «общежитие наш дом – наведём порядок в нём!» в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

педагог-организатор

  
12. Экскурсии в музейные комнаты «Этнаграфичны», «Спадчына» в течение года музейные комнаты учащиеся 1-3 курса воспитатели  
13. День пожилых людей. Встреча с ветеранами  труда «На земле жили-прожили мы не зря» октябрь

общежитие

 учащиеся 1-3 курса педагог-организатор, воспитатели  
14. Воспитательное мероприятие, посвящённое Дню Учителя октябрь

общежитие

 учащиеся 1-3 курса педагог-организатор, воспитатели  
15. Воспитательные мероприятия, посвящённые Дню отца, Дню Матери октябрь

общежитие

 учащиеся 1-3 курса педагог-организатор, воспитатели  
16. Создание и организация работы энергетического патруля в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса воспитатели  
17. Бал-маскарад «Поверь в новогоднюю сказку…» 29.12.2025

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса педагог-организатор, воспитатели  
18. Воспитательное мероприятие «Я гражданин Республики Беларусь» февраль

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

руководитель по военно-патриотическому воспитанию

  
19. Воспитательное мероприятие «Афганистан. Память. Боль…» февраль

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

руководитель по ВПВ

  
20. День защитников Отечества «Мы парни бравые» февраль

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса педагог-организатор, руководитель по военно-патриотическому воспитанию  
21. Выступления антинаркотических отрядов в течение года

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса руководители волонтёрских отрядов  
22. Воспитательное мероприятие, посвящённое Международному женскому дню март

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса педагог-организатор, воспитатели  
23. КВН. Первоапрельская юморина апрель

актовый

зал

общежития

 учащиеся 2 курса педагог-организатор, воспитатели  
24. Воспитательное мероприятие, посвящённое Дню семьи  «К материнству готовь себя сызмальства» май

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса педагог-организатор, воспитатели  
25. Акция «Ветеран живёт рядом» май

общежитие

 учащиеся 1-3 курса педагог-организатор, воспитатели  
26. Беседы по воспитанию негативного отношения у молодёжи к курению, алкоголю, наркотикам в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса воспитатели  
27. Организация работы лектория «Мы выбираем здоровье» в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса воспитатели  
28. Организация и проведение конкурсов «Лучшая комната», «Лучший этаж» в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса председатель профкома учащихся, воспитатели  
29. Чествование именинников «День Рождения – самый яркий день в году» в течение года

общежитие

 учащиеся 1-3 курса

воспитатели,

актив этажа

  
30. Воспитательное мероприятие «День Святого Валентина» февраль

актовый

зал

 учащиеся 1-3 курса педагог организатор, воспитатели  
31. Проведение молодёжных вечеров: «Нескучный вечер», «Танцевальный марафон», «Дискотека в стиле….», «Импровизация под тренды», «ТikTok дискотека» в течение года

актовый

зал

общежития

 учащиеся 1-3 курса педагог организатор, воспитатели  

       4.4.    Работа с первокурсниками

 
     
1. Изучение индивидуальных особенностей личности учащихся, учащихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Составление социального паспорта до 15.09.2025

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
2. Проведение встреч и бесед с первокурсниками по ППБ, ЭБ, ПДД, по вопросам ведения быта. сентябрь

общежитие

 учащиеся 1 курса

зам. директора по ВР,

воспитатели

  
3. Цикл бесед о культуре поведения в общественных местах, рациональном использовании свободного времени, планировании бюджета, умении приготовить пищу в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
4. Вовлечение учащихся в  объединения по интересам, спортивные секции сентябрь

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагоги дополнительного образования,

воспитатели

  
5. Беседы с кураторами учебных групп, родителями в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса воспитатели  
6. Выявление учащихся, склонных к асоциальному поведению сентябрь

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
7. Изучение потребностей учащихся, их ценностных ориентаций, направленности лич-ности, общественной деятельности и отношения к ней сентябрь

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
8.

Открытая кафедра «Мои ценности»

ноябрь

общежитие

 учащиеся 1 курса воспитатели  
9. Поисково-ролевая игра «Человек и другие люди» декабрь

общежитие

 учащиеся 1 курса воспитатели  
10. Конверт откровений на тему «Великодушие», «Милосердие» январь

общежитие

 учащиеся 1 курса воспитатели  
11. Адаптационный тренинг ноябрь

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
12. Тестирование учащихся по проблемам межличностного взаимодействия по методике «Выявление мотивов участия учащихся в коллективных делах» февраль

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
13. Консультации с учащимися, испытывающими трудности в адаптации к условиям проживания в общежитии ноябрь-Февраль

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  

                                                                                          4.5. Индивидуальная работа

      
1. Составление списков учащихся из неполных и малообеспеченных семей, детей-сирот, учащихся, нуждающихся в повышенном педагогическом внимании и влиянии сентябрь

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
2. Индивидуальные беседы с целью выявления личностных особенностей, интересов и ценностных ориентаций учащихся сентябрь-октябрь

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
3. Индивидуальные беседы с целью сознательного отношения к своему здоровью, профилактики противоправного поведения в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса воспитатели  
4. Анализ влияния социальной среды на поведенческую установку учащихся в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
5. Изучение уровня знаний о культуре семейных отношений, наличия чувства ответственности за свою семью. Презентация: «Моя родословная» в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
6. Индивидуальные беседы, консультации, тренинги, с учащимися, склонными к противоправному поведению в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
7. Анализ конфликтных ситуаций и их предупреждение. Беседы: «Как избежать конфликта», «Реагирование на конфликтное поведение» в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
8. Индивидуальные беседы с учащимися по формированию навыков личной гигиены в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
9. Выявление учащихся, находящихся в социально-опасном положении в течение года

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  
10. Самодиагностика. Упражнения-откровения «Кто Я?», «Какой Я?» март-апрель

общежитие

 учащиеся 1 курса

педагог-психолог,

педагог социальный

воспитатели

  

                                       4.6. Учебно-методическое обеспечение воспитательной работы в общежитии

  
1. Пополнение материалами методических папок воспитателей, педагога-организатора, педагога-психолога, педагога социального в течение года

общежитие

воспитатели,

педагог-организатор,

педагог социальный,

педагог-психолог

воспитатели,

педагог-организатор
2. Участие в работе МО кураторов и воспитателей, педагогических советов, родительских собраний, семинаров в течение года

общежитие

воспитатели,

педагог-организатор,

воспитатели,

педагог-организатор

педагог-психолог,

педагог социальный
3. Методическое обеспечение подготовки и проведения воспитательных мероприятий в течение года

общежитие

воспитатели,

педагог-организатор, педагог социальный,

педагог-психолог

воспитатели,

педагог-организатор

педагог-психолог,

педагог социальный
4. Изучение информационного пространства воспитательного процесса в течение года

общежитие

воспитатели,

педагог-организатор, педагог социальный,

педагог-психолог 

воспитатели,

педагог-организатор,

педагог-психолог,

педагог социальный

5. Участие в конкурсах, семинарах, конференциях в течение года  

воспитатели,

педагог-организатор,

педагог социальный,

педагог-психолог 

воспитатели,

педагог-организатор,

педагог-психолог,

педагог социальный

                Заместитель директора

               по  воспитательной работе                                                                                           Л.В. Рачкова